No voso móbil ou tableta aconsellámosvos instalar as aplicacións de lichess.org e de chess.com.
Ademais tamén botar unha ollada ás apps de Chess King, que van desde o máis básico a un nivel bastante elevado. En calquera destas aplicacións non é necesario facer pagos. Nas de Chess King hai pausas publicitarias cada 10 exercicios, pero tamén podeis desconectar o movil ou a tablet de internet e evitarvos este problema.
Instaladas estas aplicacións animámosvos a que se teneis facebook sigais o perfil da nosa escola (https://www.facebook.com/incude/).
Se teneis twitter sigais a conta @xadrecistas, o mesmo nome en instagram.
Imos tentar estes días facelas máis activas e que axuden a que pasen máis rápido.
Que faremos en cada unha delas?
Chess.com sérvenos para xogar e na conta gratuíta permítenos unha lección ao día. É bo facela, pero tamén queremos que tentes o quebracabezas Rush, resolución de problemas en 5 minutos.
O primeiro día deixarache facer varias probas.
Téntao todos os días.
Pero ademais clica ao noso club aberto:
https://www.chess.com/club/incude-cidu-abertos
Lichess.org. Hai unhas leccións moi interesantes que che axudarán a pasar estes días, ademais de poder xogar nun espazo que utilizan moitos dos nosos coñecidos, entre outros o O meu Wilson Pañencia, colaborador de AGAX.
Chess King. Dependerá do teu nivel, pero entre todas as súas aplicacións podes empezar por dúas aplicacións básicas; mates en 1 e finais básicos. Antes de inicar o test, lembra marcar a casa mesturar, para evitar que todos os problemas semellantes vaian xuntos. Se resúltanche sinxelos pasa á aplicación seguinte de mates en 2 e finais 2.
Que imos facer todos con elas?
Temos varias ideas; pero de entrada imos disputar torneos en chess.com a diferentes ritmos. Os de rápidas todos os días varios.
Queres estar informado? usa as nosas redes sociais e tamén este espazo web, que imos revivir entre AGAX e INCUDE/CIDU:
Onde iremos publicando diferentes iniciativas, incluíndo concurso de relatos breves e de debuxos baseados no xadrez.
Empezamos Xa.